宜宾江安连天小学开展最小应急单元演练活动

为切实增强学校应对突发事件(tūfāshìjiàn)的(de)快速反应能力，进一步完善校园(xiàoyuán)安全应急处置机制，6月19日，宜宾市江安县大井镇连天小学校组织全体师生和安保人员成功开展了最小应急单元演练活动。

演练前，学校高度重视，成立了(le)以校长曾朝彬为总指挥的演练领导小组，制定了详细的演练方案，明确(míngquè)了各岗位人员的职责分工。学校组织全体教职工召开专题会议，对演练的目的、流程和注意事项进行(jìnxíng)了详细部署。同时，学校还邀请了当地派出所民警(mínjǐng)对学校安保人员和教师进行了应急处置(chǔzhì)技能培训，确保演练的科学性和实效性。

本次(běncì)演练模拟了校园内出现一名持械“歹徒”强行闯入校园的(de)紧急情况(jǐnjíqíngkuàng)。学校安保人员发现“歹徒”后，立即启动最小(zuìxiǎo)应急单元(dānyuán)响应机制，一边迅速按下校园一键报警装置，一边利用钢叉、盾牌等防护器械对“歹徒”进行初步拦截。同时，学校应急处置小组成员迅速到位，按照既定预案分工协作。

各班级教师迅速组织学生进入教室，关闭门窗，拉上窗帘，将学生安排在(zài)远离门窗的安全区域，安抚学生情绪，做好防护准备。学校应急小组成员与“歹徒”进行周旋，等待公安人员(gōngānrényuán)到来。在公安人员到达后，学校安保人员与公安人员紧密配合(jǐnmìpèihé)，成功将“歹徒”制服并带离现场。整个演练过程用时1分钟，各环节紧密衔接，师生和安保人员反应迅速、配合默契(pèihémòqì)，演练达到了(le)预期效果(xiàoguǒ)。

演练(yǎnliàn)结束后，学校安全具体负责人对本次演练进行了总结。他(tā)对全体师生和安保人员在演练中的表现给予了高度评价，认为演练过程紧张有序，各小组分工明确，配合默契，充分体现了学校应急处置机制的高效性。同时，他也指出了演练中存在的问题，如(rú)部分学生在进入教室躲避时动作不够(bùgòu)迅速、个别教师在组织(zǔzhī)学生防护时存在紧张情绪等。他强调，校园(xiàoyuán)安全无小事，全体师生要时刻保持(bǎochí)高度警惕，通过演练不断提升应急处置能力，确保校园安全稳定。

校方(xiàofāng)表示，通过本次最小应急单元演练(yǎnliàn)，学校师生和安保人员进一步熟悉(shúxī)了应对突发事件的应急处置流程，提高了安全防范意识和应急反应能力。学校将以此次演练为契机，继续加强校园安全管理工作，完善应急处置预案(yùàn)，定期开展(kāizhǎn)各类安全演练活动，不断提升校园安全防范水平，为师生营造一个安全、和谐、稳定的校园环境。（张继杰）

供图：宜宾市江安县大井镇(dàjǐngzhèn)连天小学校